MPLS 2023 SMK Trisakti Ngawi Peserta Didik Baru
MPLS SMK Trisakti Ngawi Peserta Didik Baru Tahun Pelajaran 2023/2024
MPLS (Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah) merupakan kegiatan pertama yang dilakukan oleh peserta didik baru ketika masuk sekolah untuk pengenalan program, sarana dan prasarana sekolah, cara belajar yang efektif, penanaman konsep pengenalan diri, dan pembinaan awal kultur sekolah. Peserta didik baru tidak hanya dikenalkan dari sisi fisik sekolah, akan tetapi juga pengenalan sekolah yang bersifat non fisik. Penyelenggaraan MPLS di sekolah wajib melakukan kegiatan yang bermanfaat, bersifat edukatif, kreatif dan menyenangkan. Kegiatan MPLS dilarang mengarah pada perploncoan atau tindakan kekerasan lainnya (bersifat humanis).
Dalam kegiatan MPLS ini SMK Trisakti melakukan kegiatan satunan pada 10 anak yatim dan anak tidak mampu, melakukan penanaman pohon dilingkungan sekolah. Dengan adanya kegiatan ini, siswa-siswi baru SMK Trisakti Ngawi menjadi lebih nyaman dan merasa senang dilingkungan sekolah.
Kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Pendidikan Khusus merupakan kegiatan pertama masuk sekolah antara lain untuk mengenalkan program, kurikulum merdeka, Dimensi Profil Pelajar Pancasila, materi menolak kekerasan yang mengandung unsur SARA, anti narkoba, muatan lokal, sarana-prasarana sekolah, cara belajar, penanaman konsep, pengenalan diri, dan pembinaan kultur sekolah, tentunya dalam penyusunan materi tersebut tetap memperhatikan peraturan dan ketentuan yang berlaku.
Masa Orientasi Siswa (MOS) berubah Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah dengan dikeluarkannya Permendikbud Nomor 18 Tahun 2016 yang berisi tentang tata cara pelaksanaan kegiatan Pengenalan Lingkungan Sekolah Bagi Siswa Baru yang menghilangkan stigma negatif tentang pelaksanaan masa orientasi siswa yang terjadi saat ini.
Pada tahun pelajaran 2023/2024 sekolah yang telah terdaftar sebagai pelaksana Implementasi Kurikulum Merdeka (Sekolah Penggerak, IKM Mandiri belajar, IKM Mandiri Berubah, maupun IKM Mandiri Berbagi) harus mengimplementasikan Penguatan Profil Pelajar Pancasila. Profil Pelajar Pancasila yaitu Pelajar Indonesia merupakan pelajar sepanjang hayat yang kompeten, berkarakter, dan berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila.
Profil Pelajar Pancasila memiliki enam kompetensi yang dirumuskan sebagai dimensi kunci. Keenamnya saling berkaitan dan menguatkan sehingga upaya mewujudkan Profil Pelajar Pancasila yang utuh membutuhkan berkembangnya keenam dimensi tersebut secara bersamaan, tidak parsial. Keenam dimensi tersebut adalah: (1) Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, danberakhlak mulia. (2)Berkebinekaan global. (3) Bergotong royong. (4) Mandiri. (5) Bernalar kritis. (6)Kreatif.
Tema Pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Pendidikan Khusus Provinsi Jawa Timur tahun 2023 adalah “Mengembangkan Potensi Siswa dan Cara Belajar Efektif dalam Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila.”